电算化的实习报告

时间:2023-11-20 14:20:32
电算化的实习报告集合10篇

电算化的实习报告集合10篇

在日常生活和工作中,越来越多的事务都会使用到报告,报告成为了一种新兴产业。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的电算化的实习报告10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

电算化的实习报告 篇1

一、实习目的与要求

巩固所学财务软件操作的基本知识;通过实习,进一步理解财务软件的工作原理;熟练掌握用友财务软件系统建账、基础档案设置、总帐、工资、固定资产、应收(付)、报表等系统等模块的基本操作知识;掌握系统运行过程中的纠错处理知识;提高学生理论联系实际、运用所学知识解决具体问题的能力。

二、实习地点

东院X602机房、2号机房、四号机房

三、实习内容:

实验一 系统初始化

(1)系统管理:包括设置操作员、建账、权限分配等;

(2)设置基础档案:如建立会计科目、部门档案、人员档案、客户档案、供应商档案、存货档案、收发类别等;

(3)系统初始化:包括总账、薪资、固定资产、应收(付)款等子系统的初始化;

(4)账套备份与恢复。

实验二 日常业务处理

(1)薪资业务处理:建立工资类别、人员档案管理、工资变动(计时工资、计件工资)、银行代发、工资费用分摊、生成凭证,各种工资账簿信息查询等;

(2)固定资产业务处理:固定资产增加、减少、部门之间调动,资产盘点,生 ……此处隐藏22475个字……操作更加得心应手,能够熟练地运用相关快捷键操作,也会提高输入的效率。如:“f5”是“保存”,“f6”是“新增”等。

实验的心得体会:

1、基础知识为本。“巧妇难为无米之炊”,要想操作好会计电算化软件,最基本最根本的就是先把基础会计知识打扎实,没有了坚实的基本专业知识储备,再简单的业务处理,也会让你无从下手,不知所云。有一两次最囧的是连一张记账凭证是属于哪种类型,是“转”“付”“收”都摸不着头脑,正因为一步的输入错误,还得“翻旧账”订正,重新录入。这就是连最基础的知识都不懂的恶果。

2、团结协助。这个学期,有幸接触用友u8的实务电算化操作软件,更幸运的是,两个班的会计朋友们,共处一室,稍稍带有上班一族的感觉。但,我们除了操作软件之外,更多的时间也是互相向周围请教,向老师讨招。在这种学习氛围下,更加感受到团结协作的精神。

3、课前预习,课后复习回顾。这种方法是比较有效率的方法,每当老师讲知识点时,自己就可以大概知识点,标记出老师讲的重点,进而在操作是加倍注意。

4、细心谨慎,严肃认真地对待每一步操作。步步都小心。“细心”体现在录入数据要细心,再三检查。虽说现在是模拟会计电算化操作,但也得认真对待,要将它假设为企业的一整套账,要联想到一旦输入错误就是事倍功斗的恶果。

5、“三人行,必有我师”,在同学中,也会有些会计软件操作的熟手,或者他们比自己先一步熟练操作,抱着一颗虚心请教的心,与他们交流见解,或者询问操作技巧,这样子会进步的更快。“虚心使人进步”由此而更受用。 最后,非常感谢鄢波老师对我的悉心教导和耐心解答,在你渊博的知识的影响下和丰富的经验指导下,让我以作为你的学生为荣,收获挺多的。谢谢您,老师!

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