小学数学教研活动心得体会

时间:2024-03-30 10:16:30
小学数学教研活动心得体会

小学数学教研活动心得体会

心中有不少心得体会时,马上将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的小学数学教研活动心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学数学教研活动心得体会1

时光荏苒,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师以推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,加强教研力度,采取课题牵动策略,以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:

一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。

3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平 ……此处隐藏11537个字……学习等原因,我们就应该去关注学生的情感态度的培养,让他们喜欢数学,对数学感兴趣。

本次数学教研活动意义重大,不但体现了教师们的专业素质能力,同时也体现了数学这门学科的特色,增进了教师们的感情,达到共同进步的目的。借着这次活动使我认识到教师对专业继续学习的重要性。此次活动更为我在今后教育教学工作中指明了方向。

小学数学教研活动心得体会11

通过本此活动,三位教师的课让我心里有了一些想法。第一节课中心小学的女教师我个人感觉只是为了教学生知识而教学,第二节同类课老师结合学生实情来教学生学习数学的方法,第三节课镇小的男教师给学生思考的空间,让学生大胆思考,可以说本节课的亮点是教学生如何去思考。

我们习惯上认为,教师“挖深洞”---讲得越多、越细、越深、越透,学生学的就越快、越好,教师带领学生“钻山洞”,总比学生自己摸索要来的更快一些。事实上,我认为这样做容易造成学生思维的惰性。特别是通过下午的几位教研员的评课,使我深刻认识到,数学课堂上应该让学生自学、思考、讨论、交流,师应讲得很少,教师一般讲课都在15分钟左右,最少的甚至只有4、5分钟,学生自主学习的时间通常达到25分钟以上,理科如此,文科也是这样。

我所在的学校是农村寄宿制小学,学生在各方面的习惯相对来说很差,我一直苦恼的是怎么能让学生改变下。通过去教研室王鹄老师的一席讲话,让我有了新的认识,习惯的培养还是应该在让学生学会思考,课堂上学生会思考了,就会有兴趣的培养以及分析,探究,这样一切问题就解决了。这次教研对于我个人来说促动很大,所以我们每一位老师只要找准目标(让学生在课堂中学会思考),思考,学会思考问题,形成合力,脚踏实地的坚持下去,也一定能够创造出我们自己的教学特色。

《小学数学教研活动心得体会.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式