课间十分钟演讲稿

时间:2023-12-18 06:12:21
课间十分钟演讲稿

课间十分钟演讲稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的课间十分钟演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间十分钟演讲稿1

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(2)班的张源。我今天讲话的主题是《文明课间十分钟》。

同学们,我们每天在学校都有七八个课间休息时间,我们一般都有三种情况:

1、下课铃声一响,同学们潮涌一样冲出教室奔跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光。

2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些下节课的作业。

3、因课堂上有困意,下课后在课桌上趴十分钟。

4、在做好下一节课的准备之后,几个同学一起跳绳、踢毽子、玩魔方,做游戏。大家认为哪一种做法最好?

第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种会是下节课听课还是发困。第四种能让同学们放松心情,释放压力,在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊,通过还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。

俗话说得好:"生命在于运动。健康来自运动。"小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

经过一节课40分钟 ……此处隐藏9950个字……课间休闲的方法:

1、双眼远眺绿色植物,哪怕是3至5分钟,也可以较好地调节视力,消除眼睛疲劳,防止用眼时间过长而导致近视发生。

2、做些小型活动,如散步、甩甩手、弯弯腰、跳跳绳、踢踢毽子等,借以促进全身血液循环,有益生长发育,并解除上课带来的肌肉疲劳,促使大脑获得积极的休息和调节,从而提高下一节课的学习效率。

3、在教室里摆开各种棋类,如:跳棋、象棋等,坐在自己的位置上大显身手,一较高低。同样能享受课间快乐。

4、利用班级里的多媒体设备,播放优雅的中外经典曲调,以陶冶性情,从而主动选择雅致的课间活动,有效降低课间活动的不安全因素

5、从培养动手能力出发,班级里可以在黑板报让出一定的版面,一周一个主题,让学生在上面自描自绘、尽情挥洒,同样也能找到自己的快乐。

6、还可以利用教室的墙壁,在课间玩些“贴鼻子”、“拼图形”的游戏,以此来开发动手动脑能力,避免了课余的磕碰现象。

7、自己动手做或去买一个毽子,课间时候,可以自己一个人或三、五成群地到操场上,自己踢踢毽子活动活动,或者进行课间比赛。

8、准备一条绳子,下课时间一个人或几个人到操场上,跳一跳或比一比,看谁跳得又快又好,跳出花样来,那多好啊

上述建议,希望能给老师和同学们做参考,以改正课间的乱像,以此让课间活动井然有序,从而减少事故的发生。当然,学校方面也将采取一些措施:请五六名高年级的文明劝导队员,下课时专门管管我们同学,对劝告不听的,记录在案。作为期末评选三好生的一项依据,并把它作为评比文明班队的一项内容。

最后,希望同学们能自觉遵守纪律,互相督促,人人做一名文明学生,争当优秀少先队员。谢谢大家!

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