《放牛班的春天》观后感

时间:2024-05-01 18:24:20
《放牛班的春天》观后感汇编15篇

《放牛班的春天》观后感汇编15篇

细细品味一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么你会写观后感吗?以下是小编为大家整理的《放牛班的春天》观后感,欢迎阅读与收藏。

《放牛班的春天》观后感1

《放牛班的春天》是一部温馨而感人的影片,它讲述了马修老师和一群问题学生之间发生的一些平淡而又令人感动的故事。

马修老师来到名为“池塘之底”的学校任学监。在这所学校里,校长把这些犯有错误和调皮的孩子,视为无可救药的人,采取严厉的高压管理,动不动用鞭打体罚。

马修老师对学校的这种制度深恶痛绝。他用他博大的胸怀,包容所有的孩子,包容他们所有的过错,并给他们改过的机会;他用他宽广的爱心溶化了孩子内心如冰雪般的冷漠;他不放弃任何一个孩子,永远对他们深怀信心,给予他们最基本的信任和尊重,尽力培养他们。其中有两件事给我留下了尤为深刻的印象。

马修老师克服重重阻力,给孩子们组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐打开学生们封闭的心扉,净化了他们的心灵,使这群几乎被人们放弃的坏孩子,唱出了天籁的歌声,重新拾回了童年的欢乐和希望。他在课堂上,蹲在课桌旁和学生讲话,这一个小小的举动充分体现了他对孩子们的爱,对孩子们的尊重。

他尽心尽职地培养学生,发掘他们的潜能。其中莫翰奇就是一个突出的例子。莫翰奇,一个屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子,由于马修 ……此处隐藏7368个字……一个学生。让曾经像猴子般调皮的学生,都变成了温顺的小绵羊。后来,因为马修老师私自带学生出去玩耍,被院长发现了,所以被赶出了辅育院。冷酷的院长还规定在马修走之前,不许见任何一个学生。但聪明的学生们把自己都反锁在了教室,让院长进不去。还写了一张张字条,做成纸飞机,扔给了马修老师。马修老师临走前,看到了同学们挥手道别,非常感动,含着泪走了。

也许,音乐会感化每一个人;也许,马修老师会感化每一个人。

《放牛班的春天》观后感15

看完《放牛班的春天》我深有感触。故事讲的是一位音乐家在一所充满了仇恨、叛逆与暴力的学校里,教孩子们学习音乐,净化学生们心灵的故事。

起初观看电影的同学们都在笑,但到最后大家竟然都哭了。他是一位多么优秀、多么仁慈的教师啊!他把自己的一切奉献给了孩子们,他是一位音乐家,更是一位优秀的教育家。当学生们调皮捣蛋,恶搞老师的秃顶形象时,他用漫画自画像讽刺了那位同学;当学生们犯错误的时候,他懂得原谅,联系自己的实际生活,我们自己在遇到他人诋毁时,多半会狠狠回击,而缺少宽广的胸怀,我们要向这位老师学习。

我不仅认为主人公是一个善良的人,我更认为他是一个负责人的老师,是一个真心想让同学们变好的人。他反对校长的暴力教学,用音乐净化他们的心灵,坚信学生们的本性都是善良的。故事结尾处校长迁怒于他,并辞退了他,同学们用纸飞机的形式将爱和感激传递给了他,看到此时的我感到一股暖流直击我的心房,我被这浓浓的师生情感动了,默默流下了眼泪。

通过观赏这部电影,我明白了一个道理:有志者、事竟成,只要有心,经过契而不舍的努力,就没有无法战胜的难关。在入学教育的训练中,不能怕苦喊累。我决定,从今以后学习他的精神,拥有一颗强大的心!

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