我爱古筝记叙文

时间:2023-12-28 02:08:19
我爱古筝记叙文

我爱古筝记叙文

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么记叙文应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的我爱古筝记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱古筝记叙文1

花篮里花儿香啊,听我来唱一唱呀!一曲《南泥湾》伴着掌声与泪水成功的诞在了我的手下,脱开喧闹,我站起身,仰望天空。我静静闭上了眼睛,啊!夜真美,衬托了我的琴声。夜真静,那一滴滴泪水与通红的手还历历在目,那一阵阵泣声和枯燥的乐曲还回荡在我的耳畔,过去总是离我很近,近的我触手可及。

回忆我初学古筝,第一滴泪:一起开始的旅程,其实我被它迷住的根本不是它华丽的外表,古铜天地的皮肤,金丝般的琴弦,出于对我的爱,一家人让我走上了音乐之路。

我的音乐之梦从一个酷夏开始,那个简单的教室是我的创作,老师是一位优秀而又帅气的男老师,他亲切的目光给了我勇气和自信。一对师生,一架架古筝,雪白的墙壁,大功告成,音乐快车发动。

好!看这些就是琴弦了。随着老师的指示,我目不转睛的盯着那些弦。不看不知道,一看吓一跳。天啊!二十一根弦,这怎么辨认的出来,眼前的情景让我目瞪口呆。

老师早已猜出我的.心意,他笑而不答。

真奇怪,我疑惑了,他在教我什么吗?我更加卖力了。可是我笨拙的手指总是不听指挥,尽管我很小心。但是老师说东琴弦,我总会把手放到西 ……此处隐藏897个字……看着许多同学都不练习古筝了,一个个离开了古筝艺术学校,我也不想学了,可是当我看到卧室的那台古筝时,它好像在对我说“要坚持”,是啊!学习了这么多年的古筝,我怎么能半途而废呢?

功夫不负有心人,我终于以优异的成绩通过了全国音乐等级考核四级,进入五级学习,并在五级观摩比赛中获得了三等奖,今后学习的路还很漫长……通过学习古筝,教会了我学习和做事要“持之以恒,不能半途而废”的道理。

我爱古筝记叙文3

说到我和古筝,那还得从头说起。我刚刚学的时候,对古筝很感兴趣,就一直练一直练,当我练到二级的时候,老师叫我学摇指,我练了很久很久,还是练不好。因为这件事情,我非常的生气,就经常拿古筝出气,一直敲古筝。有一次,我因为速度没有掌握好,被老师说,很生气,就又打古筝,打着打着,弦忽然断了,我开心极了,心想:哈哈哈!今天晚上肯定不用练琴了!就哭哭啼啼跑去找妈妈,妈妈就带我去老师那儿换弦,换完了,九点多了,妈妈直接叫我睡了。那件事情之后,我的弦就经常断,不是太用力弹,就是不小心碰到了什么东西,妈妈也开始怀疑我了。不过现在,这招已经没有用了。为什么?因为我自己会修了呗!所以,我又以背书、听英语的借口来躲避练琴,有时候我坚决不练,一场“口水雨”便会向我喷来,我就只好一把鼻涕一把泪,把琴给练了。

不过,现在我不怎么讨厌古筝了,甚至喜欢起古筝来,每次弹琴都沉醉在琴声中。像《汉宫秋月》、《高山流水》、《渔舟唱晚》这些曲子对我来说已经是小菜一碟,我还演出过很多次呢!不要说我自恋,我说的可是真的哦,我现在已经达到五级水平了,还可以吧?不过,我还是要继续努力,取得更好的成绩。

一块大木板,一个调音盒,两个出音口,两个琴脚,二十一根弦,这这就是我又爱又恨的古筝。

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