吹泡泡记叙文

时间:2024-02-11 16:22:28
吹泡泡记叙文

吹泡泡记叙文

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。那么记叙文应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的吹泡泡记叙文,欢迎大家分享。

吹泡泡记叙文1

“吧唧吧唧?”“哈哈?”咦,这是从哪儿传出的声音啊?哦,原来是我们三年级在开展别开生面的吹泡泡糖比赛,如果你感兴趣的话就跟我一块去凑热闹吧!

一进我们的教室,一股香喷喷的味道直钻进我的鼻子里,不用说,那肯定是泡泡糖的味道了,同学们坐在位子上,兴致勃勃地做着赛前的准备工作――嚼泡泡糖。

瞧,我们班的同学吹泡泡正吹得多欢那!有的吹出了淡黄色的小桃子,可能是从王母娘娘的蟠桃盛会上拿的吧;有的吹出了浅红色的小樱桃;有的吹出了淡绿色的小鸡蛋,有的吹出了乳白色的小鸽子蛋?真是“八仙过海,各显神通”啊!

有的同学使劲地嚼着泡泡糖,腮帮子一鼓一鼓的,活像是个可爱的小青蛙,眉头皱得紧紧的,脸儿憋得通红,正面的同学看着他难受的样子,为他捏了一把冷汗,憋了半天,连个泡泡的影都没见着,只好耷拉着苦瓜脸,垂头丧气地下台了。

吹泡泡记叙文2

有一次,我走在放学回家的路上,看见超市里有泡泡糖售卖。所以,我就走进去买了几个。

刚出超市,就急迫地拿出一块红色的泡泡糖,并对它说:“小样,今天你逃不掉了。我很早就想吃你们了。今天我就把你送到我的口中。”泡泡糖可怜巴巴地看着我, ……此处隐藏3503个字……在一起。我们的泡泡水做好了。我们四个下楼,在楼底下吹起泡泡来。

在楼下,董姗吹得最大最好。我们纷纷都吹了起来,无数个圆圆的小泡泡。大泡泡在天空中飞翔。通过太阳的辐射,无数个泡泡变成了彩色的。五颜六色,五彩缤纷:赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,美丽极了!泡泡中映着我们的影子,好象一面镜子。有的泡泡飞得好高,我们一直看着,直到我们看不到它,它渐渐消失,太好玩啦!

过了一会儿,董姗和吕璞从泡泡中得到启发,发明了一种泡泡的新玩法,名字叫:怀孕泡泡。也就是一个大泡泡里装着一个小泡泡。我惊奇地看着董姗和吕璞的表演:大泡泡的肚子里装着一个小泡泡,然后,慢慢地落地。还真像一位怀孕的泡泡妈妈呢!真可爱呀!我们欣赏着我们的劳动成功。

不一会儿,楼栋里全是我们吹的泡泡:有金黄色的。有红色的。还有五颜六色的,真漂亮!泡泡的样子也不一样:有“单身汉”,有“怀孕泡泡”,还有“怀孕双胞胎”,真是太有意思了!

下午三点,我们该回家了。只能告别泡泡,回去了。

这真是一次有趣的吹泡泡游戏!

吹泡泡记叙文11

昨天早上第一节课,老师带我们班小朋友去多媒体教室上语文课《吹泡泡》。

我们班的小朋友吹出的泡泡五颜六色。有黄色的、绿色的、红色的、蓝色的……像一个个彩球。我看着看着,仿佛飞到了美丽的童话世界,尽情的享受着无穷的欢乐。

泡泡的形状是圆溜溜的,有的像气球,有的像足球,有的像皮球,还有的像葡萄……泡泡的数量非常多,数也数不清,就像谁在空中撒了一把把花瓣,随风飘来,又随风飘去。一会儿飘到小朋友的脸上,一会儿飘到教室的墙壁上,真是无处不在。

泡泡真是美丽啊!我们班的小朋友都喜欢吹泡泡,你们也喜欢吹泡泡吗?

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