【精选】雪二年级作文汇编六篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的雪二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1西岭雪山位于成都市西面,大邑县境内,海拔5164米 ,是成都第一峰。
我默默糊糊地记得:三岁那年,十月份,爸爸妈妈带我去西岭雪山玩,我们来到山脚下,溪水环绕着西岭雪山。抬头看不见山顶,高耸入云。
我们坐上了缆车,工作人员告诉我们:“要坐长达四十分钟车程才能到达山顶。”缆车慢慢升升高了,上面一片青葱翠绿 、山势险峻,随着缆车的升高,气温越下降,我们感到越冷,我们往下一看--秀美壮观的西岭雪山,居然在我们的脚下!我们就现在天空翱翔的小鸟,来到山顶,常年不化的积雪让山顶洁白晶莹,就想呆着白色帽子,“美丽冻人”。
下了缆车,我迫不及待地来到了神奇的“阴阳界”,听说,“阴阳界”有两种截然不同的气候,一边是晴空万里,一边乌云密布,非常奇特,遗憾的是,这种景象必须天气晴朗才能看到,我们去的时候已经开始下雾了,所以希望下次可以看到神奇的“阴阳界”。不过,我看见了一群活泼乱跳的小松鼠正在吃松果,也不虚此行。
在西岭雪山可以爬山,可以坐缆车,可以坐热气球。可以滑雪,还可以欣赏美丽的风景……到西岭雪山上完很好,因为晴天、阴天、雪天都可以有不同的玩 ……此处隐藏887个字……打雪仗,开心极了!
到了九峰公司,我看见这里的一切都变成了白色,赞叹了一声:“哇,好美啊!”九峰公司里有很多人,有的打雪仗,有的堆雪人。我们也堆了一个雪人,我们用树枝当雪人的手,用带去的花生当雪人的鼻子,一个小雪人就做好了,看着可爱的小雪人我很高兴,我们又和它一起合影。
啊!下雪真好。
雪二年级作文 篇5今天早上天空飘起了雪花,雪越下越大,我们在学校还玩了打雪仗。回家的路上,我滚了一个大雪球,我把雪球打在了小姨身上,小姨也滚了一个雪球,往我身上打。可是,小姨没有打中我,我们边玩边回到了家。
我感觉今天的空气清新了很多,我希望明天能继续下雪。
雪二年级作文 篇6今天吃完午饭,我正在做作为业。妈妈匆匆地从阳台上跑了过来,进门就说:“啊,好冷呀!外面下大雪了”!“啊?你骗我的吧”!“我才不骗你呢,不信你自已去看嘛”!听完妈妈的话,我飞快的跑到了阳台上一看,哇!外面的雪可真大呀!就像鹅毛一样满天飞扬。我高兴的都快跳起来了。因为自从到了冬天之后,我就一直盼望下一场大雪,好去堆雪人,打雪仗。但是天上总是不下雪,今天我的梦想终于实现了!
但在我高兴的时候,爷爷却发愁了。因为爷爷今天要带我回芜湖过年,如果雪下的太大了,就会导致公路封闭,就回不去了。于是爷爷在房间里来回渡步,一刻也放不下心。
这时,奶奶不紧不慢的说:“你们呀!一个别太发愁,一个别太高兴,也许雪待会儿就停了!”奶奶可真说对了,雪下了一小时多后,就不下了。渐渐地由雪花变成了小雨。奶奶这下可得意了。哼哼鼻子说:“哈哈,跟你们说了嘛!雪一会儿就停了!”这下爷爷总算把眉毛舒展开了。我却感到很失望了,同时心里也想:“哪天再下场大雪呀!”