四年级记事作文

时间:2023-07-21 10:36:32
【精华】四年级记事作文七篇

【精华】四年级记事作文七篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级记事作文7篇,希望能够帮助到大家。

四年级记事作文 篇1

“砰砰砰”三个“刺刺球”从树上掉落下来,这时婶婶正坐在树上,用棍子教训这些不听话的刺刺球,而大姐姐就在下面用钳子把一个个刺刺球捡进大箩筐里。

我见着挺好玩儿的,就也跑下去凑凑热闹,但是没有多余的钳子了。于是我就用手去拿。结果,没拿几个就被刺刺到了我就又赶紧跑上来了。其实我也不知道那刺刺球是什么。后来我从妈妈口中得知这个原来是板栗。

爷爷家门前不仅板栗成熟了,桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了,我一手抓着桔子,一手抓住树枝用力一拔,一个完好无损的桔子,就被我摘下来了。随后,我又摘了好多好多桔子。我剥开吃了一个,并没有想象中的那么酸,反而有一丝甜甜的味道。

爷爷的家门口的树还有很多,除了板栗、桔子,柿子也成熟了。柿子树可高了,有些人可能会问:“柿子树那么高,我们要怎么摘?爬树吗?”不不不,我们可不爬树。我们就把一根棍子的顶部割出一条缝隙,然后把柿子树的枝干对准隙缝插进去,再用棍子把枝干卷起来,转多了枝干自然就断下来了,最后把枝干取下来,摘下柿子放进箩筐里。虽然那些被摘下来的柿子还是绿色的,但是,他们迟早还是会在我们的肚子里团圆的。

这是婶婶与大姐姐已经摘了三 ……此处隐藏1651个字……排已经钻进了我的肚子里。

我咂了咂嘴巴,用舌头在嘴巴周围舔了一圈,对妈妈说:“嗯!这牛排味道真不错!香香的,嫩嫩的,还有微微的辣味。”妈妈笑着说:“你慢点吃,其他几样还没上桌呢!”

紧接着,披萨、炒饭,陆陆续续地上桌了,我和妈妈如同饿狼一样,风卷残云般地把这些食物一扫而光。

我打了个响亮的饱嗝,心满意足地摸了摸肚子,和妈妈离开了牛排馆。我吃的是牛排,感受到的是快乐和妈妈的爱。

教师评语:一次简单的饭局,但在小作者的笔下妙趣横生,尤其是对吃牛排过程的描述细致、细节描写特别棒!一个小吃货的形象跃然纸上。

四年级记事作文 篇7

今天,老师检查我们的背书情况。听到消息后,大家像世界末日来临一样,个个都祈祷“灾难”不要降临在自己身上。

课堂上抽背一开始,老师念学号:“1号。”大家发出了一阵怪声,为这位“幸运儿”感到“悲剧”。我生怕背不熟,开始临时抱佛脚,一个劲地读。不一会,我觉得已经读熟了,开始分神。老师发现我在座位上的散漫,突然念到了我的名字。

“第二个背诵的是李经玺。请准备!”我一下子被吓着了,心里感觉有一只小鹿在乱撞。

1号同学顺利地背完抽查的段落。接下来轮到我了,我赶紧走上讲台,老师给我起了个头,叫我开始背。我站在讲台上想了半天,也没背出3句话。刚才读记的内容都忘到九霄云外去了。最后,我只好灰溜溜地回到座位上,选择抄写要背的段落。

我本来已经把选背的段落背得很熟的,但是从中间开始背就想不起来了,上台就全忘了。我无法解释,只好发狠地抄。当我把要背的内容抄完时,手都快断了。

背书进行时,给了我一个深刻地教训:功夫不到家,切莫开小差。否则,出糗的是你自己。

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